La Intendencia de Maldonado, en colaboración con el programa INTEGRA y la Administración Nacional de Educación Pública (ANEP), ha lanzado un nuevo proyecto interinstitucional. Esta iniciativa fue presentada en el marco de una mesa de discusión convocada por la Inspección Departamental de Educación Inicial y Primaria, dirigida a los directores de escuelas urbanas del departamento.
La reunión, que se llevó a cabo el lunes 1º de junio en el quinto piso del Edificio Comunal, tenía como finalidad profundizar las acciones de prevención relacionadas con el consumo problemático de sustancias psicoactivas y otras conductas de riesgo en niños y adolescentes. Además, se busca establecer una estrategia de intervención sostenida, coordinada entre los diversos actores institucionales, y alineada con los lineamientos de la ANEP, el CODICEN y la Secretaría Nacional de Drogas.
Entre los presentes se encontraban el director general del Departamento de Salud, Sergio Marta; el director de Adicciones, Darío Pérez; la inspectora departamental de Primaria, Laura Arce; y el director departamental de Salud, José González, entre otras autoridades.
Darío Pérez resaltó la importancia de consolidar un trabajo que se inició hace tres años, mediante talleres en centros educativos que contaron, en sus comienzos, con la participación de psicólogos, acompañantes terapéuticos y voluntarios. “Nos hemos encontrado con una inspectora departamental y un equipo que ha puesto mucho énfasis en tratar de juntarnos todos y compartir el trabajo que tenemos que hacer”, indicó.
Además, Pérez mencionó que la participación de la comunidad educativa ha sido fundamental para el crecimiento de estos talleres. “Empezamos muy humildemente, pero los talleres han dado resultados muy importantes. En Primaria, el cuerpo docente fue transmitiendo de una escuela a otra las bondades del trabajo en territorio y ahora la experiencia comienza a extenderse también hacia Secundaria”, afirmó.
La intervención tiene como objetivo proporcionar herramientas para que los niños y adolescentes puedan reflexionar sobre situaciones de riesgo y desarrollar criterios que les permitan tomar decisiones saludables. “Descubrimos muchas cosas entre los niños. Ellos son quienes más precisan valores y límites, y a través de estas instancias van viendo qué les conviene y qué no”, sostuvo Pérez.
Por su parte, Laura Arce enfatizó que la propuesta busca ir más allá de los talleres puntuales, aspirando a convertirse en una política educativa sostenida en el tiempo. En este sentido, destacó la necesidad de involucrar a los equipos directivos para que las temáticas relacionadas con la prevención del uso problemático de sustancias y el cuidado se integren en los proyectos institucionales y en las prácticas pedagógicas diarias.
La jornada también permitió presentar el plan de trabajo para el año lectivo 2026, avanzando en la construcción de una red departamental que integre educación, comunidad y organismos públicos en la protección de las infancias.
Con información de Intendencia Maldonado
